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        難忘的校園

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        難忘的校園

        難忘的校園
        更新時間:2020-12-01
        難忘的校園(作文20篇)

          難忘的學校作文(一):

          寒風拽下了枯葉,落葉歸根,我不由得陷入了沉思。教師那慈祥的面容,同學那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的學校生活。噢,不知不覺中,我仿佛回到了昔日的學校。

          再回首,母校的一草一木令我動情;再回首,母校的一磚一瓦令我眷戀。那里,就是與我相伴六年的母校,和我經歷了酸甜苦辣的家???,那棵古老而堅韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學會了堅強;聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學樓,多么熟悉的一切,多么美麗的學校!我期望時間能定格在這一刻,在腦海里烙上那里的一切,永生難忘。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對天下教師的頌歌——教師,人類靈魂的工程師。還記得,是誰在六年里對我無微不至,噓寒問暖?還記得,是誰在六年里對我潛移默化,諄諄教導?是教師,是那給指明前路的明燈。教師,記得不?您為了我們,熬夜備課,連眼睛都紅腫了;可我們卻心不在焉,成績一落千丈,讓您大失所望,您甚至所以病倒了。教師,您是最可愛的人——您是園丁,澆灌我們成長;您是蠟燭,照亮我們前進;您是導師,教會我們堅強。教師,和藹可親的教師,我必須不會辜負您的期望,認真學習!

          朋友,是人生最寶貴的財富;而同學,是海底里的珍珠。六年的風風雨雨,我們一齊走過;六年的酸酸甜甜,我們一齊分享。我怎能忘記?在那漆黑的雨夜,是你們為茫然的我送去雨傘;在那競爭的年代,是你們為落后的我帶來關懷。校運會中,我們一齊爭分奪秒,朝著勝利的曙光沖去;聯歡會中,我們一齊分享幸福,整個教室喜氣洋洋。忘不了,忘不了曾與我朝夕相處的同學,忘不了你們那燦爛的笑臉!

          時間之水繼續流淌著,但抹不掉的,是學校生活的精彩與難忘。比天高,是師恩;不地厚,是友誼。愿母校永遠都朝氣蓬勃,昂首闊步地迎接每一天!

          哦,難忘的學校生活!

          難忘的學校作文(二):

          六年前,我握著母親的手,第一次踏進了這陌生的學校;六年前,我背著書包走進了教室,睜大渴望知識的雙眸;六年前,我端端正正地坐在座位上,吮吸著知識的甘露……光陰似箭,六年的小學生活轉眼間已經要結束,而我也將要離開這美麗的學校,我多想大喊一聲:“母校,我舍不得離開你!”

          我還記得六年前的入隊儀式,六年級的大哥哥大姐姐為我們戴上了鮮紅的紅領巾,那是我是多么的興奮,因為我成了少先隊隊員。陽光灑在我的身上,陣陣微風吹拂著我胸前那條紅領巾。我為能成為少先隊隊員而感到光榮。從那一刻起,我就立志要好好學習,將來報效祖國!從此我就開始了學習之路……

          在這六年里,我與同學一齊歡樂地學習,知識的雨露滋潤著我們。在班級里,我交上了幾個好朋友。每當我讀到了好文章,就會與她們分享;每當我有不懂的問題,就會向她們請教;每當我我悲傷的時候,就會得到友情的撫慰。六年的時光,我們在共同提高,共同長大。我們之間的友情隨著分別時日的臨近而變得越來越深厚。即將分別了,朋友,請讓我對你們說一句話:“愿我們的友誼能長久!”

          六年中,我的耳畔總會響起熟悉的教誨,都是您——親愛的教師,無時無刻不在哺育我的成長。教師,您如蠟燭,照亮我們,燃燒自我。您為把我們培育成祖國的棟梁而奉獻了自我的青春,您為我們完美的未來付出了多少心血與汗水。六年來,您為我們操碎了心,您的眼角里增添了多少皺紋,粉筆也早已染白了您的青絲,您依然默默地奉獻自我,只為培育祖國的花朵。六年即將要過去,再分別之際我想對教師說聲:“教師,您辛苦了!”

          六年來,我的夢里總會浮現出美麗的身影,是您——親愛的母校,供給給我良好的學習環境,讓我能更好地學習。一進校門,一棵高大的棕樹映入眼簾,一些鳥兒在上頭筑巢,時常唱歌給棕樹聽。那里的小草是那么的綠,那里的花兒是那么的紅,那里的一切都是那么的美麗!我就在這樣環境中歡樂地學習。

          再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟。我永遠都不會忘記,我那美麗的母校……

          難忘的學校作文(三):

          日月如梭,白駒過隙,時間飛快的流逝,轉眼間我就要畢業了,我在英華園生活了六年,快要離開了我還有些不舍。

          英華園的美景讓我難忘尤其是求知園,那里什么花都有,花兒一開放既美麗又芬芳,大樹長得十分茂盛,夏天那里充滿了孩子們朗讀的聲音,秋天那里充滿了孩子的歡笑和歡樂,冬天則是美景一片。

          英華園的操場也是熱鬧無比,春天風箏比賽,選手們放飛自我的夢想,觀眾們開心觀看,還有跳繩比賽,只聽見啪啪的響聲,只看見同學們努力向上跳的身影,夏天在操場內舉行趣味運動會,觀眾席上坐滿了人,選手矯健的身影在操場中顯出,同學們大聲的吶喊聲讓選手充滿了力量,還有六一兒童節,我們在操場上玩游戲,在操場上看電影,每個同學都是歡樂無比,秋天和冬天,天不熱了,漸漸的變冷了,可是還是少不了同學們歡樂的身影。

          英華園的教師和同學讓我難忘,我和同學朝夕相處了六年,我們在一齊說說鬧鬧,我們在一齊努力拼搏,我們在一齊做游戲,我們都團結一心的比賽,為了比賽勝利而不放棄的人。教師和我們一齊玩耍,教師無微不至的照顧著我們,給我們母親一樣的愛,讓我們學習更上一層樓,教師在我們遇到挫折的時候給我們指明方向鼓勵我們勇敢的向前走。

          我難忘英華園的每一處景色,難忘英華園的同學和教師。

          難忘的學校作文(四):

          我總會在這美麗的學校離開,這兒的每一片樹葉,每一條過道,我都會銘記在心里,而不能帶去;可是,它們是這樣存在,豐富生命,書寫精彩。

          我在這個學校里生活了六七個春夏秋冬,是對這個學校有著一種不可磨滅的喜歡的。從某種意義上來講,我是喜歡這個學校的,雖然在那里要循規蹈矩,要整天應對無情的考試,要挨教師的訓斥,要寫重復的家庭作業,可是,我還是喜歡她的:喜歡她的每一天的太陽,喜歡她的每一寸土地,喜歡她的每一簇花草,喜歡她的每一次的“賽跑”。

          我明白,考試是一場馬拉松比賽,不能夠有一絲松懈,稍不留神,就會有所謂的“失敗”來敲門。所以,整天在拼命尋找歡樂的我,也在這場比賽中不敢抬頭。那段“黑色”的日子里,我曾一度用“痛苦是成長的歷程,殘酷是現實的見證。”這句話來安慰我自我。我是多么想早一點離開這個學校??!然而,學校生活也不僅僅局限于考試,他只是其中的一部分。更多的,是歡樂的降臨、幸運的敲門、勝利的喜悅、激動的淚水。在這一次次的體驗中,“學校生活”這個詞也逐漸能被我所理解了。

          當我理解學校生活后的不久,我已經一天天的長大、不知不覺的長大。一些極其重要的東西,已經在我身上消失,但同時,有些是時光難以消除的,譬如,師恩友情、道德思想、可愛純真、善良愛心等等一切的良好品質,將是奠定我日后做人的基礎、根本。

          事實往往并不像我想象的那么簡單。具備了這些時,我也從剛開始的“跨入學校”變成了此刻的即將“走出學校”。六七年的情啊,都在瞬間化盡,此時此刻,我是多么想再在這學校多呆幾天??!可是,注定要失去的,一刻也不能挽留;正如那拖著長長尾巴的流星,瞬間墜落。我真后悔當初為什么非要那么想離開她的懷抱呀!此刻畢竟是此刻,已成為歷史的過去,將永遠銘記在我未來歲月的腦海里。

          再見!美麗的學校!我將會永遠記住您!我會將您的教誨,深深記在內心深處!但愿有朝一日,能再相見,在那時,我仍會像許多年前那樣,再次用小小的眼睛來“拜訪”您!

          難忘的學校作文(五):

          時光飛逝,日月如梭,還有兩個多月,我們就要小學畢業了,就要離開養育我的母校,離開和我朝夕相處的教師、同學了。我心中甚是不舍。[由www.qinxueyan.cn整理]

          母校就像我的第二個家,每次回到那里,我都會十分開心、激動。在那里,我不僅僅學會了知識,還學會了做人,與人相處。

          英華園的四季都是各具特色的。春天,英華園百花齊放,迎春花吹起了金黃色的小喇叭,桃花羞紅了臉,小鳥在枝頭歌唱,綠樹又長出了嫩芽,春天的英華園真美麗。

          夏天,英華園里綠樹成蔭,小草倔強地朝著太陽伸展。這讓我想起了一句詩:樹木叢生,百草豐茂。

          秋天,英華園里,枯葉紛飛,像一只只蝴蝶一樣飄落下來,像為大地鋪上的一層地毯。

          冬天,英華園到處白雪皚皚,操場上充滿了同學們的歡聲笑語。這是怎樣回事呢?哦!原先同學們在打雪仗。盡管天很冷,但同學們還是玩得很開心,很歡樂。當然,高年級的同學們也就開始忙活起來了,掃雪,鑿冰,盡管很辛苦,但大家都很開心。

          我忘不了教師對我的諄諄教誨,忘不了生活教師的關懷入微,忘不了操場上的歡聲笑語,忘不了母校的一草一木。母校,我會永遠記住您的!

          難忘的學校作文(六):

          “光陰如箭,日月如梭”小學的生活是那樣的快又難忘。我從呀呀學語到能寫會算,從糊涂蟲到中等生,都離不開教師們辛勤培育。我已經是一名小學畢業的學生了,再大約30天左右就要離開母校了。

          記得在六年級前,一年級(12)班50多名同學走到了一齊,這中間或許有人離開,有人加入。但我們再一齊奮斗,并肩作戰,贏得了教師、校長的夸獎和榮譽。每一次成功都有我們的教師的辛勤栽培。辛勤付出,才換來此刻的我們。是她——教師,她像園丁,培育我們,養育著我們。

          靜靜坐在窗前,陷入了沉思。打開記憶的閘門,所有的辛酸往事全部流入腦海,那些記憶一幕一幕的放映在我的面前。

          我記得在不久前的唱紅軍歌詠比賽,我們班唱《一、二、三、四》歌,那聲音十分大,而我們的嗓子也許桑啞了。我們最終一齊努力贏得了第一名。

          還有一次我們班和11班在一齊拔河,我們班上了我門班的大力士。我們團結合作我們班勝利了,我們的力氣快用光了。我們才贏。到的女生,女生的力氣小,他們班后邊有幾個男生在幫忙。要不然我們班女生還是要贏的比賽的。我們班女生輸了。

          時光一去不復回。時間來時匆匆,也去的匆匆。靈寶市第一小學是我成長的搖籃,我的羽毛雖未豐滿但我還是要去經受更多風雨的鍛煉。無論我將來飛到哪里,都會時常探望這美麗而溫暖的小鳥的家。

          難忘的學校作文(七):

          轉眼間,我們就到六年級畢業的時候了。想到畢業,我們就要和帶了我們六年的教師們分開了,真是不愉快。

          想當初,我們還是剛踏進英華園的一個小不點,比教師要矮好幾倍。每一天都是在玩中學。課本里的資料很少,生字也不多,學習也不緊張,晚上還不用上晚自習,每一天回宿舍還能說會兒話。真是簡便極了。每次教師照相的時候,我們一個比一個笑的急。玩的時候,一個比一個玩的歡。在這難忘的英華園里,充滿了我們歡樂的笑聲。

          此刻,我們明白了很多的知識,認識的字也多了,我們的身體也漸漸強壯了,我們的學習更是名列前茅。如果沒有英華園,就沒有我們,如果沒有我們,就沒有我們今日的成就。

          我們的個子漸漸比教師高了,我們在一點點的長大,立刻便到了離開英華園的時間了,我們會永遠記得養育我們英華園。

          難忘的學校作文(八):

          昨日,我們學校舉辦了跑步比賽,我們班就有好幾位運動員參加了比賽。

          廣播通知讓我們到操場,大家都很興奮的來到了操場。

          第一場是女生比賽。比賽開始了,因為是長跑,所以我們班的女生都是平速跑,聽說一共要跑十五圈呢。這時跑過來我們班的幾位女生,大家立刻大聲的喊加油,只見我們班的馮教師激動的往前跑兩步在那里拍著手喊加油,而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒。我們班的女生聽到加油聲,好像渾身都是勁兒,跑得更快了。到了最終一圈,我們班的女生似乎把吃奶的勁兒都使上了,她們下場后,每個人的臉都通紅,我的一大杯水都被她們喝完了。

          接下來是男生組。和女生組一樣,他們跑的時候我們大家都使勁的喊加油,他們聽到了加油聲也增加了不少的力氣,雖然沒有取得班級名次,但重要的是經過這次比賽,我們大家發現,跑步比的不僅僅是身體的素質,并且還要有頑強的意志。

          期望下次舉辦跑步比賽的時候我也能參加,這樣,我也能得到鍛煉了!

          難忘的學校作文(九):

          時光荏苒,光陰似箭,日月如梭六年的小學時光轉瞬即逝,我也感到十分的不舍,在學習和生活中有許多事讓我難忘。

          最令我難忘的事那次趣味運動會,那次運動會,學校決定增加跳繩和仰臥起坐這兩項運動,我們都加緊練習,我一年級來的時候壓根就不明白跳繩,更別說跳跳繩了,我努力的練習,可是每次跳了幾個以后我就會滿頭大汗,氣喘吁吁,雙腿累得連路都走不了,之后我發現,跳的時候腳尖著地跳的會簡便一點,從那以后我的技術也飛速提升。

          仰臥起坐我以前也試著自我做過,可就是起不來,此刻教師讓上下鋪練,標準要到達30個,我每次堅持只做了幾個以后都會氣喘吁吁、汗流浹背、滿頭大汗,全身也沒有力氣,我做了許久才完成了任務,漸漸地我也掌握了技巧,做的時間也漸漸的減少。

          在那次比賽上,我們把平生氣力都用了出來,做完了仰臥起坐,我癱倒在墊子上,腿腳發軟,歇了一會兒便重新恢復了,跳繩我跳完了以后,坐在座位上,我全身簡便。那次比賽我們仰臥起坐和跳繩都得了第一名。

          運動會是我十分難忘。

          難忘的學校作文(十):

          此刻,我們微笑著在學校的林蔭小路上散步,撒下最歡樂的時光.當我們離開學校的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對完美未來的憧憬!我相信,那難忘的學校生活必須會成為我們最完美的回憶.....

          早晨,一走近學校就聽見朗朗的讀書聲就傳進我的耳朵。是那樣的整齊,那樣的悅耳。

          第一節課上課了,石教師微笑得走進教室。用年輕而又甜美的聲音給全班上課,每一節課都是那樣的歡樂和開心。上體育課啦!同學們是那樣的開心。有的在操場上奔跑,有的在跳繩……

          中午,吃飯時間到了,重要嘉賓登場了,那就是——飯桶組合。這個組合的幕后的大黑手就是傳說中的“陶胖胖”。這一天的中午他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖向洗手間,又迅速的沖向教室拿起飯勺子狠狠的向飯盒里盛飯,飯還高出盒子三厘米多。于是,又飛快的沖向座位狠狠地吃了起來,他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。這時,飯桶組合中的一等兵王偉登場了,只見他一聲大喊:”!本大爺要盛飯了,你要是惹火了我后果自負哦!”這時,許多同學都開始害怕了只得讓開。當全班都盛完飯,陶胖胖上場了看了看裝飯的桶,大發雷霆,說;”管飯桶的干什么去了!快上來給我添飯。“左志恒只好狼狽的去添飯。中午結束了。

          午時的信息技術是我們最喜歡的課,因為只要一做完教師給我們布置的任務就能夠自由活動了!

          這一天很快就結束了!這就是我們的學校生活!

          難忘的學校作文(十一):

          “光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,六年的光陰以消逝而去?;叵肫鹉且酝狞c點滴滴,如影片回放在我的腦海里,我們的第二個家園——大連明星小學,就是這部電影的拍攝地點。

          每一天,迎著初升的朝陽,踏進棕色的教學樓,映入眼簾的是一個巨大的屏幕,上頭寫滿了名言警句,那是對我們的鼓舞和激勵;這時,一陣光芒從頭頂照射下來,原先是金碧輝煌的水晶吊燈,上頭鑲嵌的一顆顆水晶,美麗中帶著莊嚴,裝嚴中帶著輝煌;“咚咚咚”,歐式鐘表掐算著每一秒的時間,使我們不浪費每一分,每一秒,讓我們懂得分秒必爭的道理;鐘表旁,一個展覽柜出此刻我的面前,那里記錄了我們辛辛苦苦得來的香甜果實,我們拼盡全力獲得勝利的見證,一個個獎狀對我們來說都有無比重要的意義。

          隨著樓梯到了五樓,便能夠見到我們的教室,我們天天學習,天天提高的地方,那里載滿了我們對未來的憧憬,對以后的夢想。打開門,走進教室,三十三個桌凳整整齊齊的擺在教室里。一個木質的講臺在巨大的長方形黑板前立著,站在講臺像前望著,“讀書破萬卷,下筆如有神”幾個大字盡收眼底。在名言的周圍,便是我們的作文、書法作品,這是我們平時積累學習的體現。

          寫累了,不如到操場上玩一玩吧。兩根筆直的旗桿矗立在操場上,一個是中華人民共和國的國旗,還有一個就是我們大連明星小學的校旗,風輕輕吹過,旗幟就隨著風飄動。二百米的紅色膠皮跑道圍著一大片綠色的草地,那就是我們天天嬉戲玩耍的'地方,一個充滿歡聲笑語的地方。

          如今,我已經12歲了,即將要升到初中,迎接而來的是另一個學校,但我永遠不會忘記我的母校——大連明星小學。

          難忘的學校作文(十二):

          時光飛逝,轉眼間,我已是五年級的小學生了。而在五年的學校生活里,有許許多多的事讓我難以忘懷!

          記得那是一個星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥,蹦著跳著,沖到了操場。不一會兒,上課的鈴聲響了,體育教師先讓我們做了一些熱身運動,然后就說:“此刻開始自由活動!”這時,班里幾個中隊長提議說:“我們玩捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲的說:“好呀!”這時已經有同學開始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中,不慎拌了一跤,我整個人撲了出去,感覺一陣刺痛。同學們都朝我圍過來,七手八腳的把我扶起來,不明白是誰驚呼了一聲:“流血了!”教師也聞訊趕來,立刻把我帶到了醫務室清創。衛生教師給我仔細的.做了清創處理之后,我回到了教室。這時同學們都圍著我,不知是誰給了我一面鏡子,我一照,哇!的大哭起來。鏡中的我奇丑無比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我悲痛的時候,教師和同學都安慰我說:“不要急,皮破了還會長出來的,哭了會更痛的。”我漸漸的平靜下來,看著教師和同學們那些關心的目光,心中溫暖極了!因為這一次小小的事故,讓我感受到團體的關心和愛護。

          雖然,五年中有喜有樂,有哭有悲,可是在我的一生中,真是難忘的一頁。

          難忘的學校作文(十三):

          我立刻就要畢業,我將要離開養育我栽培我六年的母校,心里有千萬個不舍。這個養育我多年的母校,能夠說是我另一個家,還是一個充滿歡聲笑語,充滿知識的一個“大家族”,我在這個“大家族”里發生過許多不計其數的事,有開心的,有悲痛的,有為難的,也有滑稽的,總之我的這些事蕩漾在學校的各個角落。

          想起我剛來這所學校的時候,我對那里的陌生環境感到害怕,是教師用溫和的語氣,慈祥的表情才使我緊張的`心慢慢的平靜了下來,在教師的幫忙下我在新的學校里交到了許許多多的小朋友,有了這些朋友才會讓我在新的學校里不感到孤單和寂寞。

          立刻我就要去另一個學校了,我將會告別我的母校,我將在新的學校里交到新的好朋友,我將會學到更多的新知識,與此同時我將會用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣,像“園丁”一樣,像“春蠶”一樣的教師,我將會用淚水告別和我一齊成長的朋友們,我將會用淚水告別和我一齊在同一屋檐下學習了六年的好友們。

          我永遠都不會忘記我母校的一角一落,我忘不了操場上我和同學的歡聲笑語,我忘不了教室里朗朗的讀書聲,我忘不了下課走廊上同學們的吵鬧聲,我忘不了夏天睡午覺時同學們一張張熟睡的面孔,我忘不了書香園時同學們對課外書的渴望和那專注的眼神,我忘不了同學身體不舒服時教師那慈祥的目光……

          我忘不了的事太多了,不想忘得事也太多了,我想把這些事深深的藏在心底,把它當做是完美的回憶,有時候這些回憶能夠給人安慰。

          難忘的學校作文(十四):

          時光荏苒,六年的小學生活,轉瞬即逝,英華,這個學校,她養育了我們六年。

          英華園里的一草一木,都令我們難忘,因為,學校里的每一處,都顯示著,我們的足跡。

          冬天,雪花紛紛飄落,教師們放棄自我上課的時間,和我們一齊,打掃學校衛生,為同學們清理甬路,操場上,是一望無際的白色,教師們,呼吁同學們在操場上,堆雪人,打雪仗,操場上洋溢著同學們歡樂的笑聲,121!121!體委喊著響亮的口號,同學們邁著整齊的步伐,在操場上跑步。

          春天,迎春花,先來報春,??!小草開始生長了,柳樹開始發芽了,花兒冒出了花骨朵,漸漸地,花兒開了,花,為學校增光添彩了。

          夏天,同學們們在柳樹下乘涼,學校一派歡樂的景象。

          ??!英華園真令我難忘!

          難忘的學校作文(十五):

          時間轉瞬即逝,六年的師恩,六年的同學之情,六年的母校之情,都深深地烙在心里。六年的小學生活一幕幕、一件件、一縷縷歷歷在目,浮想聯翩。

          這六年來的點點滴滴都給我留下了深刻的印象。美麗的學校之景、默默奉獻的教師、情深深,意綿綿的同學,這一切的一切都難以忘懷。

          當你走進我們的學校,首先映入眼簾的便是六棵高大挺拔的桂花樹。這六棵桂花樹陪伴我度過了六個春夏秋冬,它的年輪也增加了六個,這六個年輪象征著一點一滴的提高,象征著六年來的師生情、同學情。

          教師這個詞多么親切和藹,又多么嚴肅。在課堂上少不了教師嚴肅認真的神情,在課外活動中,少不了教師的溫馨。還記得去年下半年,班主任教師剛剛接替我們班時,就語重心長的告訴我們,他必須會讓我們在一年中不斷地提高寫作水平。一年來,我們的班主任教師做到了,我的寫作水平真的提高了,是班主任語文教師帶著我們走進了文學殿堂,走進了文學創作大門,這插柳之恩我永遠難忘。

          六年的學習生涯,同學之間產生了深厚的友誼。有一次,我們班的莉莉不細心受傷了,她住在醫院很長時間都沒有來上課,同學們就圍在一齊商量決定去幫忙莉莉。同學們個個帶著禮物和作業本趕到醫院。來到了莉莉的病房,有的同學給莉莉送去了水果、鮮花。有的同學幫她補習功課。此時此刻,情不自禁的淚水在莉莉眼前閃爍……

          ??!難忘的學校情、難忘的師生情、難忘的同學情永駐我心!

          難忘的學校作文(十六):

          光陰似箭,如月如梭轉眼間就要離開美麗的英華園,我們以往相處了六年的時光,也給我留下了完美的印象,在我腳受傷的時候,朋友扶我去醫務室,在遇到難題的時候,有教師的點撥,還有各種各樣的活動。

          在風箏比賽同學的鼓勵讓我明白了相信自我,在六一兒童節的時候,有六一游園的歡歌笑語,在運動會同學的加油聲和吶喊聲使我沖向終點,在考試來臨之際讓我努力復習,拼命復習,牢記每一個知識點“打倒”每一個對手,考個好成績來回報教師和父母。

          英華的美麗景色,春天求知園鮮花盛開百花齊放,百鳥爭鳴,夏天綠樹成蔭,秋天落葉飄飄,冬天潔白無瑕。

          每一天,躺在柔軟的床上,舒舒服服的睡上一覺,是何等的幸福??!每個人,都有屬于自我的床鋪。每一天深夜,都有夜班教師在辛勤的巡查。如果有事情,就能夠找夜班教師。學校為我們想的是都么周全??!

          難忘的學校作文(十七):

          轉眼間,六年就這樣過去了,想起我們剛上學的時候,背著一個小書包,鼻子上掛著鼻涕,下課后只明白貪玩的我們,此刻已經長大了。我們的知識變得豐富了心靈變得更加成熟,這一切的一切,都要歸功于我們的母校,我們的恩師。

          我們立刻就要踏進初中的大門了,小學的一切,于同學的回憶將永遠烙在我的心里,當然,也包括我的那些“朋友”。

          大樹爺爺,您今年都一百多歲了吧!還記得嗎?我和同學們在您腳邊彈玻璃珠,一齊跳繩,一齊做游戲,那時候可開心了,無憂無慮,作業也不多,每次我們都要玩到午時放學的時候,有時還因為打乒乓球而被教師批評呢!到此刻,那些事一向在我腦海中浮現。

          教學樓,是你賦予了我生命,是你讓我明白一個人活著的意義讓我知識的小船揚帆遠航。每次早讀的時候,讀書聲響徹整個學校;還有,我明白我們學道理不是為別的,而是做一個品德高尚,有學問的人,僅有這樣,人生才有意義;另外,時間寶貴,人生短暫,我們要讓有限的生命體現出無限的價值,那就是助人為樂,幫忙別人,歡樂自我,這是每個人的道德根本。趙小,教我道德,給我文化,給我完美的回憶,給我終身的影響!

          操場,給我健康,歡樂的地方,我們每一天都要在操場上活動,操場對我有著特殊的感情,我可是名副其實的體育迷,什么籃球,乒乓球,羽毛球,我都很喜歡!

          趙小,我的母校,我永生難忘!

          難忘的學校作文(十八):

          在學校的六年里,我學到了很多。在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,我們最終一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都舍不得這學校、同學。

          從入學到此刻,身邊的這棵大樹已經增添了六個年輪,每一個年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,趣味開心的郊游,你追我趕的賽場。

          我的眼前仿佛出現了一個畫面,那是五年級的一次運動會,盡管那時候是熱火朝天,可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊著“加油,加油。”這個時候我將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,我失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學都很緊張,他們十分的擔心我的安危。在我后面的同學也慢慢的停下了腳步,他們也擔心我會出事,就算贏了也是贏的不光彩,因為這個第一名本來是別人的,因為原先的第一名摔跤了,自我就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯,可是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

          我記得在三年級的時候,我得了一場病,有好幾天沒來上學,那時我的學習成績很差,有許多的作業沒做,教師您是那么的細心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學們的精心照顧午時的病很快就好了。

          敬愛的教師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎團徽的召喚。

          再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今日,我們為您而驕傲;明天,您必須因我們而榮光。

          再見敬愛的教師,春雨,染綠了世界,而自我卻無聲地消失在泥土之中。教師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠感激您。

          我們以往是并肩生長的兩棵小樹苗,我以往二重唱的兩個聲部,我們以往是賽場上的一對學友。當我們揮手告別時,請你帶上我最完美的祝福,請記住我們在一齊的每一個日日夜夜,讓友情地久天長。

          難忘的學校作文(十九):

          時光流逝的匆匆,轉眼就快到小學畢業的時候了,我好舍不得英華園!

          英華園十分美麗,英華園是我見過的最美麗的學校,我覺得在這六年里我該改口了,因該改成美麗的英華家。

          春天的英華最美的地方就是海棠樹,海棠樹開出了潔白的花朵,那是多么純潔美麗啊,走到海棠樹的附近就能夠聞到香味。向花朵上看,??!全是蜜蜂,我覺得海棠樹真的太招動物和人的喜愛了,可是這一景象再也看不見了,因為我要和英華家再見了。

          夏天到了,這個季節十分炎熱,而學校為了不讓我們中暑特意準備了一下,教室里開著空調,是我們在炎熱中也好好學習,學校還準備了冰糕讓我們吃,為了讓我們解解暑。

          秋天來了,這個季節碩果累累,我們的學校也不例外,走到學校,學校有紫紅紫紅的葡萄,讓人流口水。

          我是歡英花園!

          難忘的學校作文(二十):

          光陰似箭,日月如梭。一晃眼,我已經六年級了,小學生涯即將結束,轉生回望學校,那里的學校有那么多東西難以忘懷,學校里的一草一木一花一物,都別有深意。

          走進這即將離開的學校,映入眼簾的是木棉花樹。這不禁讓我回想到以前,這棵木棉花樹像一個守護學校的衛士,日夜都駐在這。春天,嫩芽初綻,可不一會,花就開了,紛紛落下,我們能夠在這拾花玩;夏天,翠綠的葉子,織成樹陰,我們坐在樹下,有點習風吹來,十分涼爽,秋天……無論春夏秋冬都會給我們帶來歡樂!哦,木棉樹旁,還有兩壇花壇,春天,花盛開,隱隱有花香彌漫學校,都把蝴蝶,蜜蜂招一了,這一景物,是多么美麗呀!咦,操場上傳來一陣嘻鬧聲,在以前,我們在烈日中天下進行撥河比賽的情景又出此刻我眼前,那時,我們不知哪來一股勁,使出“女將”風范,用勁一拉,贏了一回,別提有多高興,那一次,雖然汗流浹背??墒俏覀兊玫搅藢氋F的東西“團結一致”。

          學校,您讓我倍感溫暖,多么幸福,我要把這完美的記憶藏進心底。

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