• <small id="gjped"><dfn id="gjped"><input id="gjped"></input></dfn></small>
      1. <mark id="gjped"></mark>

        普通話演講稿

        生活總結解夢網名簽名疑惑解答
        您的位置:首頁 > 演講稿 >

        普通話演講稿

        普通話演講稿
        更新時間:2020-12-04
        普通話演講稿15篇

          普通話演講稿(一):

          尊敬的教師,親愛的同學們:

          大家好!

          說普通話,從我做起在信息化,商品化的今日,生活中常常出現這樣的情景:一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就能夠到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人能夠常年在上海,北京等地打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時代的需求。

          事說在一個貧困的山區里有一個種田漢,他每一天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子,他最終籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原先他不會講普通話,應對都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又回到山區種田,著一來一回花費了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

          古有“一句餓死一位英雄漢”,而進又有“一句話愁死一個種田漢”,可悲可嘆??!這是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發展的今日,不會說普通話的人是格格不入的。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和期望,祖國的明天需要我們去打造,我們有遠大的夢想,今后我們要走出家鄉,走向全國,我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因為不會說普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因為語言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務必說好普通話,實現順暢交流,創造和諧氛圍。

          作為一個中學生,說好普通話更是我們義不容辭的職責。我校有來自不一樣方言區的教師和同學,需要用普通話實現交流,讓我們進入學校,一律講普通話,為同學間、師生間的順暢交流架設橋梁。并在必要的場合自覺使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營造良好的語言環境,我校即將成為一所一級達標中學,需要我們有良好的素質,創造良好的形象,說普通話是學校發展的需要,讓我們為推動學校的發展助上一臂之力,讓學校因我們說好普通話而更加精彩。

          21世紀是一個競爭激烈的時代,每一天都面臨新的機遇和挑戰,我們的學習和生活離不開普通話,使用普通話是時代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

          普通話演講稿(二):

          各位同學:

          大家好。

          我今日帶來的是“說好普通話,走遍天下都不怕”。

          如果,你在講臺上,或者,你在盛大的儀式上,突然蹦出了一段家鄉話,聽不明白的人會把你當成異類,或是怪物,那得多么的尷尬??!隨意,我們更應當說好普通話!

          記得我在一本書上看到過,因家鄉話把客人嚇跑的文章。里面講:

          有一位客人走進理發店,要“洗頭”。工作人員聽明白了,但在洗頭前不停地問:“哦!是打頭嗎?”客人害怕極了,慌忙地逃走了。工作人員也不明白是怎樣回事,詢問一番后,才明白,原先“打頭”就是“洗頭”的意思,這是上海的一句方言。

          不僅僅是普通人會被誤會,有時,身份高貴的人,也會所以被嘲笑。

          在某一天的午時,教師給我們播放了以前黑白視頻里的毛爺爺講話。我們正準備懷念舊情時,突然,一串方言引得我們哄堂大笑。教師連忙制止我們。

          僅有說好普通話,人與人之間的溝通才不會有絆腳石!

          多謝大家!

          普通話演講稿(三):

          各位朋友:

          大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。

          中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今日這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一齊才有了今日的漢語言,這是何等的驕傲??!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規范的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

          年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的學校,我們來自五湖四海,不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,歡樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在學校里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,并且也有損全我們當代大學生的形象。

          作為一名現代的大學生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格大學生所需的素養!

          隨著時代的發展,社會的提高,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自我,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

          大學是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

          請大家一齊行動起來,規范使用祖國的語言——普通話,讓規范的語言之花處處盛開!

          普通話演講稿(四):[由www.qinxueyan.cn整理]

          教師們,同學們:

          大家好。

          在九月這綠草如茵,書聲朗朗的學校里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里教師和同學們工作開心、學習愉快。

          同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了學校,我們來自全國不一樣的地方,不一樣的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,歡樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在學校里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,并且也有損全我們當代大學生的形象。

          作為一名現代的大學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎這就要體現作為一名合格的大學生所需的素養!

          隨著時代的發展,社會的提高,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自我,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

          所以我們要樹立說普通話,寫規范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

          1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。

          2.請用普通話、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

          3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都能夠迎刃而解。

          4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

          親愛的同學和教師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從此刻做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的學校語言。多謝大家!

          普通話演講稿(五):

          我國是一個禮貌古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅僅方音各異,連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,以操北方方言江淮次方言的鎮江人為例,若非訓練有素,聽廣東話、福州話之類肯定不入門,就連同在一市的丹陽話(屬吳方言),聽起來恐怕也跟聽外語差不多。更有甚者,丹陽話內部還有許多“流派”,人稱“四門八話”,據說民間還有“蘇秦通六國,氣死在丹陽”的說法,足見方音土調對人際交往影響的嚴重程度。

          多少年來,我們的先人一向在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據《論語·述而》載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”意思是說:孔子有用普通話的時候,當他誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都使用“雅言”——當時中國通行的共同語,用今日的話來講,就是普通話。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經有了當時的普通話;操山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中能夠自覺使用當時的普通話。從周秦以降的文獻資料中,我們能夠找到不少關于正字正音、推廣通用語的例子。異常值得一提的是,清代雍正年間頒布詔令推廣“官話”;“五四”運動前后廣泛推行“國語”,倡導用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等,對漢語普通話的構成和發展起到了很重要的作用。

          新中國建立以后,黨和政府領導全國人民在一窮二白、百孔千瘡的條件下發展生產、建設家園,與此同時,也把語言文字工作放到了重要位置,毛澤東主席、周恩來一向十分關注語言文字工作,周更是直接關心和指導簡化漢字、掃除文盲和推廣普通話、推行漢語拼音方案等工作,多次發表有關重要講話和批示。建國初的20XX年,《人民日報》就發表了《正確使用祖國的語言,為語言的純潔和健康而斗爭》的社論,并連載語言學家的專題文章,廣大機關干部、學校師生、部隊官兵和文藝工作者等,掀起了學習語言、正確使用語言的熱潮。到了20XX年,我國召開了首屆現代漢語規范問題學術會議;同年11月,教育部發出了《關于在中學、小學和各級師范學校大力開展推廣普通話的指示》;20XX年2月,國務院發出了《關于推廣普通話的指示》,在全國范圍內掀起了推廣普通話的熱潮。從20XX年起,教育部和中科院語言研究所還共同擬定計劃,由各省、市教育行政部門和有關高校負責,對全國近兩千個點的方言進行了普查,并根據調查資料,編寫了一大批有針對性的方言區學習普通話。

          十年動亂期間,“推普”工作也受到了極左路線的嚴重干擾和破壞,一度停頓下來。十一屆三中全會以后,語言規范化工作再度被提上了重要日程,并得到了進一步的加強。20XX年底,國家將原文字改革委員會改為語言文字工作委員會,20XX年初召開了全國語言文字工作會議,確定了我國新時期語言文字工作方針,并明確宣布把“推普”工作作為我國語言文字工作的首要任務,在全國范圍內又一次掀起了“推普”高潮。尤其是《普通話水平測試等級標準》和測試大綱的頒布與實施,有力地促使教育系統(包括師范生)和廣電等有聲傳媒系統工作人員普通話整體水平的提高。

          回顧建國以來的推普工作,我們已經取得了重大成果,可是我們也要看到,就全國范圍而言,普通話還遠未普及。此刻,我們已經走到了21世紀的門檻邊,隨著改革開放的進一步深化和社會主義市場經濟體制的建立,國家的面貌發生了翻天覆地的變化,人們的思想觀念發生了深刻的變化,與此同時,人們的語言生活也發生了深刻的變化:世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網,已經把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像此刻這樣需要理解多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人相交際。于是,掌握普通話也成了謀生存、求發展的條件之一,學習和使用普通話成了內強素質、外塑形象的重要途徑。語言生活中的這種實際需求,必將化為學用普通話的內驅力,促使越來越多的人自覺地學習使用普通話,使普通話得到空前的推廣與普及。

          為了適應新世紀經濟建設和社會發展的需要,國家語委已經研究制定了面向新世紀的推普工作奮斗目標:20XX年前,普通話在全國范圍內初步普及,交際中的方言隔閡基本消除,受過中等以上教育的公民具備普通話的應用本事,并在必要的場合自覺地使用普通話,與語表達關系密切行業的工作人員,其普通話水平到達相應的要求;到21世紀中葉,普通話在全國范圍內普及,交際中沒有方言隔閡。要到達上述目標,算來也僅有四五十年時間,擺在我們面前的“推普”任務十分艱巨,需要我們付出不懈的努力。要完成上述任務,除了要進一步發揮法律法規的導向和規范作用、政府的行政推動作用、教育和廣電系統的基地和示范作用、“推普”典型的帶頭作用以外,更需要構成一個全社會都來關心和參與“推普”工作的良好氛圍。參與的面越廣、人越多,構成的推力就越大。

          有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,為了實現跨世紀的“推普”目標,就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!

          普通話演講稿(六):

          敬愛的教師、親愛的同學們:

          大家好!

          今日我們來說說怎樣說普通話。也許大家說,我們從呀呀學語起,就開始說話,普通話就是以北方話為基礎的方言,我們北方人說的就是普通話,還有什么難的嗎可是大家不明白,規范的普通話并非我們說的這么簡單,普通話是“以北京語音為標準音,以北京話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范”的現代漢民族共同語,這個定義實質上從語音、詞匯、語法三個方面提出了普通話的標準。

          語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,文字是記錄語言的符號。我國地域遼闊,民族眾多,漢語內部的方言也是多且復雜,這些都給不一樣地區、不一樣民族人們的交際帶來一些困難。所以普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規范漢字,則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規范化工作關系到國家的統一、民族的團結、經濟的發展與社會的提高。

          學校是推廣普通話的主要陣地。營造規范的學校語言文字環境,也是我們推行素質教育,營造禮貌高雅,進取向上的學校大文化環境的一個重要方面,是學校精神禮貌建設的重要組成部分。說普通話,寫規范字不僅僅只是一個說話寫字的問題,它代表了一個人的語文素質,進而關系到一個人的綜合素質和禮貌程度。

          其實,說好普通話并不難。

          調整好心理狀態,克服心理障礙,是學好普通話的重要前提。

          普通話并不難學,難的是對心理狀態的調整和改善。我們需要及時調節我們的心理狀態,放下心理包袱,大膽地開口講。任何學習都有一個從拙笨到熟練的過程,學習普通話也不例外,要盡早到達熟練程度,僅有下苦功夫克服困難,戰勝畏懼心理,才能成為學習中的勝利者。

          創造良好的語言環境

          任何語言都離不開具體的語言環境。它直接影響和制約著語言的學習和應用。在學習普通話的過程中,我們必須要克服本地方言環境的負面影響,盡可能為自我創造一個有利的普通話環境。我們每一位師生都要大力宣傳,讓學校的每一面墻壁,每一塊黑板,每一面櫥窗成為規范文字的鏡子,讓學校的每一個教室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的禮貌使者。

          注意自我的學習方法

          我們學習普通話的目的是能聽,能說標準的普通話。這就要求我們改變多年對方言的聽說習慣,建立一種全新的聽說本事,這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣,下苦功夫,老老實實地學習;另一方面也應當地采用恰當的學習方法。對應規律來巧學巧記,使我們的學習收到事半而功倍的效果??傊?,學習普通話是一種長期而艱苦的活動,我們僅有全身心地投入進去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。

          當我們真的能講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!此刻普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

          教師們,同學們:讓我們堅持不懈地共同努力,構成了人人都講普通話的習慣。讓我們從自我身邊做起,從我做起,大力推廣,加強規范,全面提高,使普通話成為真正學校語言。

          多謝大家!

          普通話演講稿(七):

          大家好!

          普及普通話是物質禮貌和精神禮貌發展水平的一個重要標志,對于推動經濟發展和社會提高具有重要意義。新中國建立以來,異常是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經過多年努力,人民群眾的語言規范意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化??墒?,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內還遠未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發展的需要。

          隨著我國改革開放和社會主義現代化建設事業迅速發展,國際國內的交往日益頻繁,對于大力推廣、進取普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,方言所造成的嚴重隔閡已經成為阻礙社會發展的不利因素。許多發達國家的實踐也證明,普及普通話,實現語言文字的規范化、標準化,是普及教育、發展科技,推進現代化建設事業的基礎性工程。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑禮貌的學校氣氛,進一步促進我校素質教育工程的實施,校團委向全校同學及教職員工發出推普倡議:

          一、普通話是教師的職業語言,根據《教師法》法律法規規定:普通話是教師的職業語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的今日,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。如何適應時代發展的要求,我們任重而道遠。我們僅有樹立牢固的專業思想,在實踐中發現自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,異常是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

          二、講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應用本事,是素質教育的一項重要資料,是信息技術教育的需要。對于學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,培養創新精神和實踐本事,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數最多的語言,也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當進取推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一齊來,這是我們每一個學子義不容辭的職責。

          三、講好普通話,促進學校精神禮貌建設。推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設社會主義精神禮貌的一個重要資料,也是我校人文素質教育工程的一項重要基礎資料。我國素有“禮貌古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神禮貌的前沿陣地,肩負著建設社會主義精神禮貌的標兵作用。所以,在學校推廣普通話,加強學校精神禮貌建設,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做禮貌人”的形象,在推普和學普中,起到進取的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自我的語言素質和人文素質,有力地促進學校精神禮貌建設。

          總之,大力推廣,進取普及全國通用的普通話,既是當前經濟建設、文化建設和社會發展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是貼合全國人民的根本利益。

          親愛的教師們、同學們!讓我們從此刻做起,大力推廣普通話,構成說普通話的良好風氣,使普通話成為學校語言,同時使我校精神禮貌建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展,共同為創立一流的學校而努力奮斗。

          普通話演講稿(八):

          一個甜美的微笑,一個會意的眼神,一個到位的手勢,雖有“心有靈犀一點通”的功效,但抵可是一聲親切的問候,一句完美的祝福。有聲語言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說:“話是開心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語言,熱線的傳遞,彼此的心知肚明,心領神會,不僅僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時,不由得要為我們共同的語言——普通話而喝彩!

          “五十六個民族,五十六支歌”,悠久的歷史,孕育出一個多民族、多方言的國家,幾乎每個民族都有自我獨到的語言特色??墒菫榱吮阌诮涣?,普通話就成了我們全國各族人民情感的紐帶,溝通的橋梁。它串聯著我們的56個民族,團結著我們這個偉大的祖國。中國本是禮貌古國,素有“禮儀之邦”的美譽。而標準的普通話,則是我們這個“禮儀之邦”的標志。在政治舞臺上,它維護著國家的尊嚴,團結著人民;在經濟領域,它統一著市場,消除了方言的阻隔,促進商貿往來,推動著社會進程;在文化學術上,它繼承并弘揚著中國文化,增強著民族間的凝聚力;在先進科技中,它促進著高新科技的運用與推廣;在教書育人中,它培育了一批批高素質人才……所以,普通話是最適合于我們現代禮貌生活的語言,是最貼合我們和諧化社會發展的要求,它是這個時代的標志,這個社會的標志,我們國家的標志。

          普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你必須會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區成立大會上,董建華先生慷慨致辭:“我們在那里用自我的語言向全世界宣布,香港最終重新跨進祖國溫暖的家門。”……這說明了一個問題:語言是一個民族,一個國家的象征,普通話是中華民族的標準語,更是全世界華人的共同鄉音。

          走在公共場所,我們不免會發現許多地方,都貼有一個醒目的標識“請講普通話”。在學校里,教師用普通話講課,同學用普通話交流.商場里,推銷員用普通話推銷,營業員用普通話銷售.企業里,經理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公.在社交中,朋友們用普通話問好,用普通話交談……普通話時刻圍繞在我們周圍,時刻存在在我們身邊.

          如今高速發展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學習漢語的力度。在法國,漢語已成為第三選修語種。我們學好母語——普通話,就是在向世界展示、傳播中華文化。

          歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展提高,“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像此刻這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學生、教師更應當成為全面推廣普通話的禮貌使者,主動使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言、學校語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。

          推廣普通話還包括寫規范。漢是世界上最古老、豐富、優美的文,是我們的驕傲。寫漫不經心,錯、別、白連篇,是對我們祖國語言文的玷污,是一種文化素質不高的表現,它標志著禮貌程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。所以,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文。我們都有職責有義務提高自身的規范意識,做到“提筆即是練”,把寫規范、寫準確、寫優美。同時,在寫成文時,我們還應注意文中使用的標點、文章的格式。

          我們今日所使用的語言文,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁.它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語言藝術的結晶.從我做起,從此刻做起。讓普通話伴隨著我們學習生活的每一天,因為它是我們中華民族的語言,是世界上最美的語言!

          普通話演講稿(九):

          尊敬的教師,親愛的同學們:

          大家好!

          今日我演講的主題是《推廣普通話共筑中國夢》。

          眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。所以,學好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。

          一個國家,一個民族都需要一個完整規范的民族語言,而中國作為一個多民族語言的大國,自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。

          講好普通話,能提高我們的綜合素質,陶冶愛國情操??墒窃趯W校里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具,是禮貌與提高的象征。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區都有自我的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎樣樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說普通話,人人都使用禮貌的用語,那么又會怎樣樣呢?結果是不言而喻的。

          縱觀全球,世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有著十分高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人,還有什么理由說不好普通話?

          由此可見,普通話對于現如今的生活有著多么大的影響,所以,我們應大力的推廣普通話并學習普通話!讓我們的“禮貌之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……

          心,因為有方向,所以才執著;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開普通話,我們應從漢語拼音開始練習,發好平舌卷舌音等,多和普通話準的人交流,每一天堅持說,持之以恒,方能見效。僅有掌握普通話這把鑰匙,才能游刃有余的馳騁在職場上,把握各種機遇,成為精英,為筑建中國夢揮灑自我的熱血!

          在那里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

          我的演講結束了,多謝大家!

          普通話演講稿(十):

          尊敬的領導,敬愛的各位來賓:

          大家早上好!今日很榮幸能代表單位站在那里演講。我演講的主題是《我們進取行動,一齊來推普》。

          歌是美的,因為歌里有動聽的音符;畫是美的,因為畫里有鮮艷的色彩;普通話更是美的,因為它陶冶了我的情操,使我收獲了成功的喜悅。

          語言是一個民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不一樣地域,不一樣文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國家統一的語言,每一個中國人都應當說好它。我們不但要告訴來自各地的同志,那里有世界上豐富的能源,并且還要告訴他們,在那里,您處處都能聽到世界上最美的語言——標準的普通話!

          在我們身邊,那些因為南腔北調,語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎如果,你到外地去,大家對你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時,普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好可是的了。如果,你到外地去,大家對你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時,普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好可是的了。

          普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話就是我們友誼的橋梁。

          記得有個叔叔是南方人,標準的北方身材,可是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來想叫人出入關門,卻說成“粗魯關門”,結果,惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時有發生。有這樣一個笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問服務員有沒有“包子”,服務員轉身拿來報紙,問有沒有“大肥雞”,服務員卻熱情地說“搭飛機還早呢,吃過飯去也不遲。”結果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時有發生。我國幅員遼闊,人口眾多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會的發展呼喚我們大力推廣普通話,促進語言規范化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國一樣,在國際上有著越來越顯著的地位。普通話,它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學習的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!

          當然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說普通話。說普通話四海同音,寫規范字九州一體。普通話是全國通用語言,對于國家統一,民族團結和經濟騰飛具有重大意義。廣泛規范地使用普通話已成為我們每個人的職責。

          四海同音,萬眾一心。說好普通話,聯通你我他。五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話——車同軌,書同文,言同語,普通話,規范字,華夏后裔共同的聲音和文字。記得都德在《最終一課》中寫道:在國土淪陷,人民就要做亡國奴時,小弗郎士的教師冒著生命的危險,給大家上了最終一課,他用異乎尋常的激動語調說:“法語是世界上最美的語言。”在那里,我要說:“漢語是世界上最美的語言,它是中華民族的聲音,讓我們四海同音,萬眾一心。

          ”再此!期望全體工作人員進取行動起來,從我做起,從此刻做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入礦區這個美麗的大家庭!我的演講到此結束,多謝各位領導和嘉賓的聆聽!

          普通話演講稿(十一):

          敬愛的教師、同學們,你們好!這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都應當會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。

          普通話是人們日常交流禮貌與提高的象征,使用普通話不但能夠顯示個人的修養也能夠促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不禮貌乃至滿口臟話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的禮貌與修養。

          講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操??墒窃谖覀儗W校里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要禮貌用語。這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和教師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不期望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,禮貌使用日常語的重任。

          “普通話是我們的學校語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一齊念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

          普通話演講稿(十二):

          敬愛的教師,親愛的同學們:

          大家早上好!今日國旗下講話的主題是《我們進取行動,一齊來推普吧!》.

          陽光明媚的九月,我們又迎來了全國第十一屆普通話推廣周.本屆推普周的活動主題是:構建和諧語言生活,營造共有精神家園.

          我國是一個多民族,多語言的國家,普通話是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言.在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績.

          當然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說普通話.說普通話四海同音,寫規范九州一體.普通話是全國通用語言,對于國家統一,民族團結和經濟騰飛具有重大意義.廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的職責.

          期望全體少先隊員進取行動起來,從我做起,從此刻做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入杭州這個美麗的大家庭!

          普通話演講稿(十三):

          教師們,同學們:

          大家好!今日我演講的主題是《講普通話,寫規范,做禮貌人》。

          在我們身邊,經常能夠看到這樣一幕:寫作業不認真,寫歪三別扭;講話南腔北調,以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

          親愛的同學們,這一切地一切相信你也以往親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你必須會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會所以而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

          其實說好普通話、寫好規范,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就能夠了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每一天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一向伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

          同學們,就讓我們從此刻做起,從自我做起,講好普通話,寫好規范,做個禮貌人,成為一名21世紀的優秀小學生吧!

          為此,我提議以下幾個方法可供大家參考和使用:

          1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

          2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自我卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

          3、好的方法能夠繼續發揚,不好的就要加以改正。

          4、請別人進行監督。能夠請家長、教師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎樣樣,很有必要經過監督的方式提高自我的自制力。

          親愛的同學們,聽了上頭的資料,你必須會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不明白,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

          讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規范,為營造規范的學校語言文環境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文規范意識,養成規范用習慣,為開創語言文工作的新局面而努力奮斗.使我校的語言文規范化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的臺階。

          普通話演講稿(十四):

          諸位朋友:

          今日借著這么一個好機會,我想與大家探討一下有關我們國家語言的問題。無可置疑,在座的每一位,以及全國13億人中的絕大多數都是愛國的,因而和大家一齊探討我們的國家語言,應當能夠得到大家的理解。我們先捫心自問一下,我們是否都像愛國家一樣愛我們的國家語言眾所周知,我們的國家語言是普通話,我能夠肯定的說,很多人都忽略了愛我們的國家語言——普通話。首先我說明一下,我此刻所說的普通話指標準的純正的普通話,而不是很多人正在使用的地方語素多于標準語素的“方言普通話”。

          作為一個演講家也好,口才也好,一口流利的純正的普通話是必不可少的。如果一個人連普通話都說不準,翹平舌不分,前后鼻不分,發音多為錯誤,那么他就不是一個真正意義上的演講家、口才家。也許你們要說,你們不想成為演講家、口才家,那么你們是中國人總無可置疑吧,你們如果連自我的國家語言都說不好,難道還會覺得是一個中國人很光榮嗎

          我們此刻存在一個很悲哀的地方,這個悲哀不僅僅是教育的悲哀更是國人的悲哀。此刻的國人對普通話的重視程度遠遠不夠,大家普遍認為稍微會說幾句普通話就能夠了,至于準不準,說的對不對,就完全不理會。社會上,異常是中國南部地區,很多人還會嘲笑那些普通話說得標準的,說的純正的!

          可是,這并不意味著大家對所有語言的要求不高,不重視。我們來看一下我們國家此刻上上下下方方面面各個領域正在大力學習的一門外語——英語。大家對英語的重視程度可謂高啊!當然隨著改革開放的不斷深入和世界一體化的趨勢不斷發展,學習外語的確很重要,可是外語不光僅有英語,我們用的著所有人都來“熱火朝天”地學習英語嘛!此刻大學里各個專業的人,因為英語沒有到達相應的等級而得不到相應的文憑,難道說一個人因為英語不會就是專業不合格,可笑了!國內的大學無一不這樣的,英語考級和畢業掛鉤和學位掛鉤,這一點正是國家教育的失敗。我的這一觀點在教育部長甚至xx總理面前都敢說!我們必須深刻反省一下我們的外語教育和國家語言教育了。學習外語應當上人們自主選擇的,而不是此刻這樣強行要求,人人皆學英語,這是一種教育浪費。

          難道說,美國經濟這么發達就是因為他們使用的是英語,太可笑了!

          我們對英語這么重視,對國家語言卻一點都不重視,這樣下去的后果是十分不令人樂觀的!當然我已經說過,學習外語很重要,有本事你就精通多國語言啊!但這個前提是你先說好用好我們自我的國家語言,如果這一點都做不到,學外國語言又有什么用。

          我們對英語的重視程度是高,可是這種重視的結果呢!人們只會考級,不會使用。大家都明白“邯鄲學步”這個故事吧,我想我們的國人不至于會出現“國人學話”的情景,大家外語學不好,國家語言也說不好,以后大家都成為“啞巴”了。那樣我們民族還有望復興嗎

          朋友們,有志的愛國青年們,國家忽略了這一點已經十分悲哀了,我們必須彌補這個忽略,請大家學習普通話,說好普通話,我們要做的不只是一個人才,而應當是民族人才。

          朋友們,我今日談到的觀點還存在許多需要討論和深入的地方,就幾分鐘的演講也沒辦法和大家深入的探討,不管大家贊同也好,反對也好,都十分感激大家,能聽取我的意見。我歡迎并期望和大家能夠有機會有時間繼續討論,也十分期望與大家一齊學習普通話,推廣普通話!朋友們,說標準普通話,做合格中國人!

          多謝!

          普通話演講稿(十五):

          普通話是每個人都應當會說的,是一種以北京語言為標準音,以北方方言為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的一種通用的語言形式。

          普通話是我們學習說話的第一步,也是做一個禮貌人的第一步,要是一個人連最基本的普通話都不會說,他還怎樣去和別人交流呢

          普通話已深入到我們日常的學習和生活中,無論我們在干什么,普通話都回蕩在我們周圍的每一個角落。有人可能會問,“為什么要說普通話呢”因為中國是一個多民族、多語言、多方言的國家,根據著名的語言學家周光有先生講,我國56個民族共有80多種彼此不一樣的語言和地區方言,而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方,固步自封,不去見識外面的世界吧,所以一旦我們身處異鄉,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都會說一種共同的語言——普通話,那么,就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。

          說普通話,給我們的生活帶來了許多的方便。從大的方面而言,說普通話,能夠增強民族與民族之間的溝通,有利于維護國家統一團結,有利于促進社會的禮貌提高,有利于提高工作效率,加快社會信息化建設,普通話的普及適合現代經濟和社會發展的需要。

          說好普通話不僅僅能讓人交流順暢,還能使人顯得更有文化、有修養,讓自我成為一個有文化、有修養的現代禮貌人。能說一口流利純正的普通話,這正是21世紀的中國人自身的需要,也是社會發展的需要。所以,推廣與普及普通話就成為一種需要,成為一種自覺的意識,全社會要大力宣傳普通話的好處,要大力提倡人人從小講標準普通話,講禮貌普通話,講流利普通話。

        电玩城捕鱼游戏